Las Universidades Territoriales se conciben como
instituciones vinculadas a la vocación y necesidades
productivas, sociales y culturales de espacios
territoriales determinados
(ciudades, estados, distritos funcionales, provincias
federales), destinadas a democratizar el acceso a la
Educación Superior y dinamizar el desarrollo endógeno.
Sus programas de formación abarcan distintos campos
de conocimiento, estructurando una oferta académica
flexible, capaz de ajustarse a las variaciones en las
demandas de formación.
Contarán con espacios físicos, laboratorios y
equipamiento que garanticen un alto nivel en su calidad
educativa y en el desarrollo de la investigación. Estos
espacios y recursos estarán a disposición de la Misión
Sucre y de otras instituciones de educación superior de
la localidad que los requieran.
Recibirán estudiantes principalmente de la localidad o
región de ubicación, a la vez que
constituirán un soporte institucional para la
municipalización universitaria en su área de referencia.
Misión Alma mater:
La Misión Alma Mater nace con el propósito de impulsar la
transformación de la educación superior, propulsar su
articulación tanto territorial como con el proyecto nacional de
desarrollo, impulsar el Poder Popular y la construcción del
sOCialismo, garantizando el derecho de todos y todas a una educación de calidad superior.
Y constituye como referencia de una nueva institucionalidad
caracterizada por la cooperación solidaria, cuyo eje es la
generación, transformación y socialización de conocimiento
pertinente a nuestras realidades y retos culturales, ambientales
politicos, económicos y sociales.
La misión Alma Mater es un programa gubernamental
Venezolano, orientado a la educación que contempla la
creación de universidades Territoriales, así como la transformación de los IUT(instituto universitario tecnológico) y CU (Colegios universitario) en Universidades Politécnicas de Territoriales,
Tecnologia) y CU (Colegios Universitarios) en Universidades Politécnicas Territoriales . La misión alma mater se crea
principalmente con el propósito de impulsar la
transformación de la educación universitaria venezolana y
propulsar su articulación institucional y territorial, en función
de las lineas estratégicas del Proyecto Nacional Simón Bolívar,
garantizando el derecho de todas y todos a una educación
Superior de calidad sin exclusiones.
Bases legales:
.jpg)
la upt se basa en los distintos artículos de la
Constitucion de la República Bolivariana de Venezuela de 1999 y son los siguientes:
Artículo102: la educación es un derecho humano
y un servicio púbico que brinda el estado para
garantizar una preparación académica a todos
los ciudadanos del paS la educación es gratuita
y obligatoria hasta el nivel medio diversificado
Artículo 103: garantiza el acceso a la educación gratuita de calidad incluyendo a las mismas oportunidades sin complicaciones más allá de la vocación e interés del estudiante.
Artículo 109: reconoce la autonomía universitaria aunque este principio se ha interpretado en leyes posteriores.
Conociendo la UPT Bolívar:
La UPT Bolívar se crea mediante un sermón del presidente el día del estudiante universitario el 21 de noviembre del 2018 mediante el cuál anunció el nacimiento de nuevas casas de estudio en varios estados de Venezuela, incluyendo a Bolívar. Con el objetivo de transformar el sistema educativo superior venezolano y ofrecer un acceso gratuito a todos los bachilleres venezolanos para continuar con sus estudios universitarios en pro de garantizar una vida profesional exitosa para cada alumno egresado de cualquier P.N.F "pal nacional de formación" que ofrece la UPT Bolívar en cualquiera de sus extensiones incluyendo la sede principal ubicada en Ciudad Bolívar, casco histórico, en el municipio Angostura del Orinoco hasta las distintas sedes ubicadas en todo el estado Bolívar.
Anteriormente conocida como IUTEB "Instituto Universitario Tecnológico del Estado Bolívar" , fué creado el 26 de enero del 2001 , mediante el decreto N.1186, del presidente, en el marco de la política de inclusión y justicia social del Gobierno Bolivariano. Este primer instinto universitario tecnológico fue la respuesta a la necesidad de contar con una institución que respondiera a la elevada población excluida y creciente demanda estudiantil de la región producto de las políticas privadas que se habían instaurado en el país.
Yo soy Aaron Monte de Oca, estudiante de la sección 6T del P.N.F en informática, mi profesor es Jorge Nuñez.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario